学术研究

我院朱尉副教授和高强硕士在《思想教育研究》2025年第12期发表论文：修辞性叙事学视域下面向青年讲好中华民族共同体故事的理与路。

摘要：作为承载中华民族共同体形成和发展的道理、学理和哲理的感性载体，中华民族共同体故事能够以更加动态和形象的方式纾解青年对中华民族共同体的认同张力，有形有感有效地推进铸牢中华民族共同体意识走深落实。当前，面向青年讲述中华民族共同体故事存在主题把握不深、对象聚焦不准、讲述方法粗放等问题，从根本上来说是作者在故事中的编码规则与青年的解码倾听未能达成一致。从修辞性叙事学的逻辑切入，通过作者综合运用修辞策略调控文本内的叙事距离，进而在作为讲述对象的青年和作为审美对象的中华民族共同体之间插入“合适且正好”的审美距离，最终消除青年与作者间的认同距离，于润物无声的故事浸润中形成对中华民族共同体的情感归依。因此，从故事层面来说，要联结共通时间、构设共在空间、塑造共情人物，彰显作为中华民族大家庭成员的共有身份认同，缩短与中华民族共同体的审美距离；从话语层面来说，要用多重化叙事视角、复调式叙事声音，换一种方式去讲述熟悉的民族形象，保持适当的审美距离，在距离的动态平衡中自然实现认同建构。