师资队伍

一、基本信息

性别：女

民族：汉

职称：教授

研究方向：思想政治教育、马克思主义中国化

电子邮箱：sjl@snnu.edu.cn

二、讲授课程

任教以来承担了本科生《思想道德与法治》（原《思想道德修养与法律基础》）《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》《理想信念与卓越师范人才培养》《中华优秀传统文化概论》等思想政治理论课、《思想政治教育学原理》《学科前沿专题》《中国共产党思想政治教育史》《中国现代化基本问题研究》等思想政治教育本科专业课程，以及研究生《中国马克思主义与当代》《中国特色社会主义理论与实践》《中国共产党思想政治教育史专题研究》等课程的教学。

三、科研项目

主持国家社会科学基金一般项目“大学生马克思主义劳动观教育研究”；

主持教育部人文社会科学研究专项任务项目（中国特色社会主义理论体系）“巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位有效路径研究”；

主持陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目“改革开放以来马克思主义意识形态话语权建设历程与经验研究”“当前历史虚无主义思潮对大学生的影响及对策研究”；

主持西安市社会科学规划基金重点项目“梁家河‘大学问’与习近平新时代中国特色社会主义思想的生成逻辑研究”；

主持陕西省社科基金一般项目“马克思主义中国化与中国社会主义现代化互动发展研究”。

四、学术著作及教材

《巩固高校马克思主义指导地位路径研究》，中国社会科学出版社2020年8月版。

《中国共产党现代化理论体系研究》，中国社会科学出版社2015年9 月版。

五、科研论文

《共同富裕视域下劳动精神培育的价值意蕴与实践路径》，《延安大学学报（社会科学版）》2024年第2期。

《价值·要义·路径：共同富裕视域下的劳动价值观培育》，《社会主义核心价值观研究》2023年第4期。

《中国式现代化道路形成发展的辩证逻辑》，《中国矿业大学学报(社会科学版)》2022年第4期。

《列宁政治口号思想及其当代价值》，《思想理论战线》2022年第1期。

《党史在社会主义核心价值观教育中的功能及其实现》，《社会主义核心价值观研究》2021年第1期。

《改革开放伟大革命的三重意蕴》，《中国社会科学报》2021年6月22日。

《改革开放“非意识形态化”误读与正解》，《马克思主义研究》2016年第5期。

《当前高校青年教师意识形态工作中的问题与对策》，《江苏高教》2016年第1期。

《现代性视阈下中国现代化推进方式的转换轨迹》，《新疆社会科学》2014年第1期。

《中国特色社会主义的内在规定性及其把握——基于“中国模式”之争的再思考》，《探索》2013年第3期。

《略论当代中国社会转型中的新文化构建》，《江淮论坛》2007年第1期。

六、科研获奖

陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果二、三等奖

西安市第十次哲学社会科学优秀成果三等奖

七、教学成果

首届全国高校思想政治理论课教学展示活动一等奖

首届陕西省高校思政课教师大练兵“教学标兵”

陕西省第二届高校教师微课教学比赛一等奖

陕西高校思想政治理论课优秀教案一等奖

陕西师范大学首届教书育人奖