段伟---副教授
发布时间:2020-09-01     作者:   点击量:   分享到:

一、基本信息

性别:男

民族:汉族

职称:副教授(硕士生导师)

政治面貌:中共党员

出生年月: 1981年4月

研究方向:课程与教学论、思想政治教育、马克思主义哲学

电子邮箱:dwsnnu@qq.com

二、学历背景

毕业于华东师范大学哲学系,获哲学博士学位

三、工作经历

2020.7— 今 陕西师范大学马克思主义学院

2018.3—2020.6 西安工程大学马克思主义学院

2013.7—2017.2 西北工业大学附属中学

2009.7—2013.6 华东师范大学第二附属中学

四、社会兼职

中国陶行知研究会教师研究与发展专业委员会常务理事

陕西省少先队工作学会副会长

五、教学情况

近年来主要承担《思想道德与法治》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《思想政治教育学科教学技能训练》《德育与班主任工作》《思想政治课教学设计与案例分析》等本科生及研究生课程。

六、课题研究

(一)主持“总体国家安全观融入高校思想政治理论课教学研究”,教育部人文社科基金一般项目2019

(二)主持“基于文化自信的陕西红色文化传承与发展研究”,陕西省重大理论与现实研究项目2019

(三)主持“新时代背景下陕西红色文化融入高校思想政治理论课的价值与路径研究”,陕西省教育规划项目2018

(四)主持“核心素养导向的中小学道德与法治课程评价体系研究”,中国基础教育质量监测协同创新中心(北京师范大学)研究项目2024

(五)主持“大思政课”建设背景下高校思政课实践教学体系构建研究”陕西师范大学校级教改重点项目2023

(六)主持“高校‘大思政课’建设协同机制研究”陕西师范大学思想政治教育研究重点项目2024

七、著作教材

《中学思想政治(道德与法治)教学技能训练教程》,陕西师范大学出版总社,2022年6月出版

八、学术论文

(一)期刊文章

1.基于学科核心素养的“马克思主义基本原理概论”课:定位、目标与原则《思想教育研究》2016(12)。CSSCI

2.马尔库塞政治意识形态批判及其启示《浙江工商大学学报》2016(6)。CSSCI

3.初中道德与法治课议题式教学:生成逻辑与实践策略《天津师范大学学报·基础教育版》2024(5)。CSSCI

4.高中思想政治课教学逻辑生活化的内涵、问题与路径《现代教学·思想理论教育》2022(18)。人大复印资料全文转载

5.中小学“大思政课”建设的认识澄清与实践理路《现代教学·思想理论教育》2022年(22)。人大复印资料全文转载

6.我们的哲学课重点教什么?《人民教育》2015(24)。北大核心

7.中学哲学教育的困境《思想政治课教学》2013(8)。北大核心

8.总体国家安全观融入高校思想政治理论课探究《中学政治教学参考》2020(7)。北大核心

9.一体化背景下义务教育阶段思政课讲好中国特色社会主义制度优势的策略《中学政治教学参考》2020年(8)。北大核心

10.高中政治课开放式教学的实施路径《教学与管理》2017(25)。北大核心

11.总体国家安全观视域下重大疫情的大学生网络舆情引导:原则与路径《山西高等学校社会科学学报》2021(6)。

12.中小学思政课教学亲和力的内涵意蕴、实践误区与提升路径《现代教学·思想理论教育》2024(6)。

(二)报纸文章

1.《自觉践行新时代科学家精神》陕西日报2019.8.29

2.《弘扬长征精神 践行初心使命》西安日报2019.11.4

3.《推进高校思政课程教学方法改革创新》贵州日报2020.7.29

4.《深刻把握新发展理念遵循的逻辑》中国社会科学报2021.7.8

(三)研究报告

1. 共青团中央:青年兴则国家兴 青年强则国家强 ——新时代的青年人如何有所作为?(专题团课) 2023年12月

2. 贵州省沿河土家族自治县:乡村振兴战略背景下乡村思政课教师队伍建设的问题与对策研究。(咨政报告)2021年1月

七、获奖情况

(一)个人获奖

2019年获陕西省高校教师思政课程“教学标兵”称号

2020年获陕西省高等教育教学成果二等奖(参与)

2021年获教育部第二届全国高校思想政治理论课教学展示二等奖

2021年获教育部组织教育帮扶“先进工作者”称号

2023年获陕西师范大学基础教育教学成果一等奖(主持)

(二)指导学生获奖

近年来指导学生参加“田家炳杯”全国师范本科生及专业硕士(学科思政)教学技能大赛、 “华文”杯全国师范院校思想政治教育专业师范生教学技能测试比赛、全国师范生微课大赛、陕西省师范生教学技能大赛、陕西师范大学“红烛杯”教学技能大赛,荣获特等奖、一等奖、二等奖等多个奖项。

九、其他

2022担任陕西省高中思想政治学科带头人能力提升项目首席专家

2022担任内蒙古自治区中小学“卓越教师、领航校长”高级研修项目首席专家

2023担任教育部新时代中小学领军教师示范项目中小学道德与法治学科导师

2023担任陕西省市、县教研员课程思政指导力研修项目首席专家

2024担任青海省新时代中小学名师培养计划中小学思政课学科导师

2024担任陕西省中小学思政课名师工作室建设学术导师